BULLING

BULLYING

If anyone, then, knows the good they ought to do and doesn't do it, it is sin for them.

“Portanto, pensem nisto: Quem sabe que deve fazer o bem e não o faz comete pecado”. Tiago 4:17

          Bullying é uma palavra de origem inglesa. O termo bullying tem origem na palavra inglesa bully, que significa valentão, brigão. Mesmo sem uma denominação em português, é entendido como ameaça, tirania, opressão, intimidação, humilhação e maltrato. Bullying é uma situação que se caracteriza por agressões intencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva, por um ou mais pessoas contra um ou mais indivíduo.

 Infelizmente o “Bullying” acontece em diversos lugares, principalmente nas escolas. Com o objetivo de aprender mais sobre o Bullying e refletir sobre esse ato, os alunos dos 2º anos, manhã e tarde, pesquisaram sobre o Bullying e fizeram um MANIFESTO contra essa prática.

          

         CONGRATULATIONS KIDS

INDEPENDENCE DAY

INDEPENDENCE DAY

“Bem-aventurada é a nação cujo Deus é o Senhor, e o povo ao qual escolheu para sua herança.” Salmos 33:12

“Blessed is the nation whose God is the LORD; and the people whom he hath chosen for his own inheritance.”

FEELINGS (SENTIMENTOS)

FEELINGS (Sentimentos)

“O amor é paciente, o amor é bondoso. Não inveja, não se vangloria, não se orgulha. Não maltrata, não procura seus interesses, não se ira facilmente, não guarda rancor. O amor não se alegra com a injustiça, mas se alegra com a verdade. Tudo sofre, tudo crê, tudo espera, tudo suporta.” (1 Coríntios 13:4-7)

“Love is patient, love is kind and is not jealous; love does not brag and is not arrogant,
does not act unbecomingly; it does not seek its own, is not provoked, does not take into account a wrong suffered,
does not rejoice in unrighteousness, but rejoices with the truth;
bears all things, believes all things, hopes all things, endures all things.”

 Os alunos dos 1º períodos manhã e tarde aprenderam, em inglês, algumas palavras sobre sentimentos. Aprenderam também que o maior de todos os sentimentos é o amor (LOVE). O amor de nosso Deus foi, é e será o maior de todos, pois ele deu para o sacrifício de cruz seu único e perfeito filho para nos salvar. Glórias à Deus!!!

Sentimentos estudados:

HAPPY = FELIZ

SAD = TRISTE

SURPRISE = SURPRESA

ANGRY = BRAVO

SLEEP = COM SONO

HUNGRY = COM FOLME

                          Jesus loves you! I love you, too!!

PETS AND WILD ANIMALS

 PETS AND WILD ANIMALS

“O justo tem consideração pela vida dos seus animais, mas as afeições dos ímpios são cruéis”. Provérbios 12:10

“A righteous man regardeth the life of his beast: but the tender mercies of the wicked are cruel.”

 Os alunos dos 2º anos manhã e tarde aprenderam em inglês os nomes dos animais domésticos e selvagens. Aprenderam também que Deus é o criador dos animais e ele os confiou a nós para cuidarmos deles com amor.

Com o objetivo de estimular a memorização e pronúncia dos animais em inglês, os alunos fizeram placas com seus animais preferidos e escreveram o que eles podem fazer.

Alguns animais estudados:

What’s your favorite animal?

PETS

DOG – CACHORRO  

CAT – GATO

BIRD – PÁSSARO

FISH – PEIXE

HAMSTER –  HAMSTER

TURTLE -  TARTARUGA

WILD ANIMALS

ALLIGATOR – JACARÉ

ELEPHANT – ELEFANTE

GIRAFFE – GIRAFA

KANGAROO – CANGURU

LION – LEÃO

BAT - MORCEGO

A kangaroo can jump.      Um canguru pode pular.

A bat can fly.                     Um morcego pode voar.

An alligator can swim.       Um jacaré pode nadar.

A lion can run.                   Um leão pode correr. 

CONGRATULATIONS KIDS!  

                                                                                  I LOVE YOU!!!!!!!!!!